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嘉峪关市建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络
发表时间:2017-11-02   来源:嘉峪关文明网

  近年来,嘉峪关市努力构建学校、家庭 、社会“三结合”教育网络,扎实推进全市未成年人思想道德建设,形成全社会齐抓共管的工作格局。

  一、发挥学校龙头作用,有机衔接,将德育工作由学校向家庭、社会延伸。

  一是加强全市中小学德育体系建设,切实上好德育课。一二年级每周至少3节思想品德与生活课,三至六年级每周至少2节思想品德与社会课,小学每周至少1节班队活动课,中学每周至少1节社区服务与社会实践及主题班会活动,保证中小学德育课开齐、开足。二是运用主题班会、征文、演讲比赛等形式,开展“我的中国梦”、“做一个有道德的人”、“中华经典诵读”等主题教育活动,将德育教育融入校园文化建设,潜移默化引导学生提升综合素养,增强了德育教育的感染力和影响力。三是将德育工作由学校向家庭延伸,办好家长学校,举办系列讲座,普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法。同时,加强宣传和咨询,让家长和社会更多地了解并关注学校教育,形成积极参与教育的社会风气,并广泛开展“教师进家庭”活动,形成家访制度,鼓励教师以家访的形式走进家庭,做好学生的思想工作,增进家长与学生的沟通。四是将德育工作由学校向社会延伸,全市中小学校、幼儿园与社区和公共文化场馆签订文明结对共建协议,加强了校外活动场所与学校的双向联系,促进社会教育资源与学校教育的有机衔接。

  二、强化家庭基础作用,加强指导,提升家长育儿观念。

  一是在全市中小学校、幼儿园、社区全部建立家长学校,并依托家长学校,大力实施“现代家长教育工程”,聘请优秀德育老师、优秀家长组成家教讲师团,深入社区、农村、学校举办家教知识讲座,近年来累计举办各类家教知识讲座近千余场,累计家长参与人数15000人(次),辖区家长培训率达到95%以上。二是广泛开展 “争做合格家长、培养合格人才”家庭教育宣传实践活动,以做“好爸爸、好妈妈、好孩子”为标准,组织开展了优秀家庭成员创评活动,评选出优秀家庭成员200人,同时,广泛开展“五好文明家庭”创评活动,累计评选“五好文明家庭”2000余户,为家长树立了学习榜样,为孩子健康成长营造了良好的家庭氛围。三是在报纸、电视、网络等各类媒体开设“家庭教育”专栏,邀请专家学者及优秀家长讲述科学教子的方法理念,并以重大节日为契机,在市区繁华地带开展家教知识咨询活动,发放家庭教育宣传手册上万份,拓展了家庭教育覆盖面,引导家长树立正确的育儿观念,掌握正确的教子方法。

  三、推进社区平台作用,整合资源,提高社会工作水平。

  在全市30个社区普遍设立“四点半课堂”、“绿色网吧”,心理咨询室、图书阅览室、文体活动室、设立共青团、少先队工作机构,开展教师、共产党员、五老队伍、志愿服务者进社区活动,为社区开展未成年人思想道德建设工作提供了阵地保障和队伍保障。多年来,各社区经常组织辖区未成年人参与洒扫应对、道德讲堂、经典诵读、帮困助残、关心关爱、文化体育竞赛等各项活动,参与“文明社区”、“文明楼院”等创建活动,使未成年人在参与增强了动手能力,弘扬了中华传统文化,培养了爱心,丰富了精神文化生活,提升了道德素养。

  四、统筹领导,形成合力,确保“三结合”工作落到实处

  嘉峪关市高度重视,充分发挥各职能单位积极作用,确保 “三结合”工作落到实处。一是成立家长教育委员会,定期组织家长委员会成员参与学校重大活动或组织听课,依托家长委员会,每学期至少举办2次家长学校活动,向家长展示学校教育成果,介绍教学计划,开展家教知识普及、亲子共读等教育活动。二是按照就近原则,全市所有中小学校与所在辖区社区建立结对服务关系,选派优秀教师配合所在社区开展未成年人教育工作,并在社区建立未成年人参与活动的档案资料,为学校评价学生提供了依据,促进了学校与社区之间的交流。三是各学校采取请进来和走出去的方法,邀请“道德模范”、“身边好人”、“五老”人员、交警等各类校外教育队伍进校园对学生开展教育。四是文化、公安、财政、民政、残联、妇联、团委、关工委等各职能部门、群团组织发挥自身职能联动开展优秀少儿产品推介、净化社会文化环境、关心关爱特殊未成年人群体等活动,合力推进全市未成年人思想道德建设工作。(嘉峪关文明网)

责任编辑:何志兵
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