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让大学校园出现更多中国“智造”
发表时间:2017-09-07   来源:嘉峪关文明网

  近日,东北大学流程工业综合自动化研究成果被世界认可的消息成为了各大高校热议的话题。实验室的创新能力不断攀升,各类创新成果走出国门在重大自动化工程中得到应用,极大提升了中国在国际自动控制领域的影响力,在国际控制领域树起了“中国智造”的金字招牌。(9月1日 新华网)

  必须不断改进教育方式。古人讲,“学而不思则罔,思而不学则殆。”这是从学习者的角度阐述了“学”和“思”之间的辩证关系。而从教育者的角度讲,采取最好的教育方式,必然使学生在可控范围内收获更多的知识。教育者必须不断改进教育方式,既注重对学生区别对待、循循善诱、因材施教,又注重个体“德智体美劳”各方面的全面发展。尤其是大学校园,要更加注重发掘学生个体的潜能,善于发现并欣赏他们身上的闪光点,革新落后的教育理念和教育方式,广泛提倡“刻苦学习、尊师重道”的传统美德,用人格魅力、学术魅力、教育魅力提升教育工作者的崇高社会地位。

  必须大力弘扬创新精神。“惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。”创新是个体在群体中脱颖而出的必然途径,是企业保持竞争优势的力量源泉,是人类社会不断向前发展的重要推手。创新就是财富、创新就是效益、创新就是未来。大学校园要想出现更多中国“智造”,不仅要大力弘扬刻苦学习、埋头苦干的实干精神,更要大力培育学生的创新意识、创新方法、创新才能。要把创新提升到个人荣誉、国家利益的高度,加强对各方面专业学生的创新意识、问题意识的培养,尊重学生的疑问,畅通学生出于正常学术交流的目的反对学术权威的渠道,让“人人重创新、人人做创新”的良好风尚在校园开花结果,成为引领时代的主旋律。

  必须严格保护知识产权。习近平总书记强调,“知识产权保护是塑造良好营商环境的重要方面。”创造者的知识产权得不到保护,尊崇创新的社会风气就难以形成,国家核心竞争力的提高就无从谈起。必须要在知识产权保护上加强顶层设计,完善知识产权保护的相关法律法规,加快新兴领域和业态知识产权保护制度建设,加大知识产权侵权违法行为惩治力度,提升公民拿起法律武器保护知识产权的意识。大学校园要更加注重对学生创新成果知识产权的保护,并加大对创新成果的奖励力度,从而激励更多的大学生崇尚“智造”、看齐“智造”、努力“智造”,推动大学校园掀起一场中国“智造”的风暴。(刘文海)

责任编辑:何志兵
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